Мэр Москвы Сергей Собянин и губернатор Московской области Андрей Воробьёв подписали соглашение об интеграции системы «Московская электронная школа» (МЭШ) в образовательную систему Подмосковья, сообщает mos.ru.

Церемония подписания состоялась в присутствии министра просвещения РФ Сергея Кравцова и министра цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ Максута Шадаева.

МЭШ, напомним, интегрирована с федеральной системой «Моя школа» и коммуникационной платформой «Сферум».

Сейчас сервисом МЭШ пользуются более шести миллионов человек по всей стране; кроме Москвы, платформу апробируют и внедряют в школах Калужская область и Республика Татарстан.

См. также: «Московскую электронную школу» начали внедрять в школах Пермского края >>> 

На сегодняшний день в рамках пилотного проекта сервисы «Московской электронной школы» уже внедрены в 60 школах Московской области. В них обучаются свыше 67 тысяч человек. Была организована служба технической и методической поддержки, проведено обучение сотрудников школ. Идёт доработка существующего и разработка нового функционала под требования федеральной информационной системы «Моя школа».

В 2023-24 годах Москва переведёт в бюджет Московской области 1 миллиард рублей на покупку интерактивных панелей и дополнительного оборудования для эффективного использования платформы, говорится в сообщении.

Справка

ФГИС «Моя школа» – это единая «витрина данных» для учителя, ученика и родителя. В ней размещен проверенный цифровой контент, в постоянном доступе – расписание и домашние задания, есть возможность пройти диагностику и определить свой уровень знаний. Кроме того, на платформе школьники смогут общаться с друзьями, одноклассниками и преподавателями в безопасной социальной сети.

Образовательный проект «Московская электронная школа» стартовал в сентябре 2016 года в Москве, тогда в 34 образовательных учреждениях у школьников вместо учебников появились планшеты, а обычные дневники заменили электронными, каждый кабинет оснастили интерактивными досками и столами. К концу 2018 года все школы Москвы завершили подключение к проекту, они получили необходимое электронное оборудование.

С помощью МЭШ учителя могут онлайн планировать содержание учебных программ, вести электронный журнал, в который автоматически попадает информация об отсутствии ученика на занятии (в том числе по болезни), выдавать домашние задания. Ученики могут пользоваться электронным дневником, чтобы видеть свои оценки и комментарии учителей к ним, расписание, домашние задания, добавлять достижения в собственное цифровое портфолио. Родители отслеживают успеваемость и её динамику в режиме онлайн, видят расписание занятий, каникул и планируемых проверочных работ, могут уведомлять об отсутствии ребёнка в школе.